四年级的孩子，独立意识增强，个性愈发鲜明，情感变得细腻，是成长的“节点”。2014年11月14日下午，圩塘小学多媒体教室里又一次迎来了数学家长开放日，四（3）班的缪玲丽老师和同学们正在研究“垂线”。家长们聆听认真，孩子们思维碰撞。 

课上：认真严谨，积极思考

缪老师积极创设各种情景，循循善诱，孩子们不知不觉中通过观察、猜想、验证等活动认识了垂线。家长们在这种开放式的课堂中，看到了自己孩子的精彩表现，露出欣慰的笑容。

课后：沟通交流、促进成长

课后四（3）班的老师们和家长展开具体且有针对性的沟通交流。教师们结合本班学生的实际情况，向家长们介绍了学生进入四年级以来的学习生活、班级文化建设等方面的内容，让家长了解学生在校的日常学习状态和学生成长的活动氛围，并针对学生身心发展和容易出现的问题与家长进行了深入细致的探讨与交流。

金色十一月四年级的家长和老师心手相连，促进着孩子们的成长！，家校合力，共同促进孩子的健康成长！（张锋）