5月3日下午，圩塘小学数学教研组进行围绕数学课堂交往和互动和教学新常规为主题进行了课堂研讨活动。本次是由一年级和二年级备课组分别分享了《两位数加一位数（进位）》和《认识角》两节低段的课。

一年级组的赵春红老师和二年级的高华芳老师分别执教了这两节课。第一课赵老师结合一年级孩子的学情，孩子们通过摆一摆小棒活动理解算理，通结合算理学会算法，再通过层次分明的练习，层层推进，孩子们掌握算法。赵老师课堂中语言亲切，各个活动环节目标明确，层次清晰。第二课高老师通过丰富的课堂活动，孩子们感知角、画角、辩角、数角、找角、比角等活动中层层深入，交流中注意概念的提升，方法的总结，从而认识角。

评课过程中一年级和二年级备课组谈了研究过程中的思考和困惑，两位老师也在不断的磨课中加深对教材的理解。教研组的老师认为：两位老师层次清晰，推进有度，学生学得轻松。结合低年级的教材的解读和教学环节的推进，老师们还认为在今后的教学中还要注意对教材的解读和推进的细节的把握，关注课堂里的每一位学生，让每一位学生都能获得不同的发展。

在日常教学工作中，我们需要不断学习，不断更新，努力提升自身的教学水平。