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向读学写 提高表达——记圩塘小学语文教研活动
发布时间:2016-09-30   点击:   来源:本站原创   录入者:杜琳

929日下午,为进一步深化课程改革,推动教师专业发展,提升学生核心素养,圩塘小学语文组顺利开展了“向读学写提升农村小学生语言表达能力专题研讨活动。本次活动有幸请到了天宁区教师发展中心副主任金东旭莅临指导,全体语文教师共同参与。

此次执教的是戚银琴和商小春两位老师,分别为我们呈现了《黄山奇松》和《学与问》两节课,两位老师紧扣“向读学写”的主题,结合学校学生的实际情况,在学习文本的同时,教给学生写作的方法,让学生向读学写,由课内走向课外充分关注学生的语言表达能力。

课后,金东旭主任结合两节研讨课给我们做了详细的点评,并指出:对于“向读学写”主题的研究要充分关注三个方面,即形成教材解读的新视角,教学设计新逻辑和语文课堂教学新形态。

通过此次活动,我们受益良多。两位老师为我们呈现“向读学写”教学的思考与实践专家精彩的发言,延展了我们视野的高度,引领着我们前进的方向

撰稿杜琳  摄杜琳  审核王红梅





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