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专家引领,让交往互动课堂更具有实效性——记圩塘小学数学教研活动
发布时间:2017-03-13   点击:   来源:本站原创   录入者:赵春红

让交往互动课堂更具有实效性,一直是我们圩小数学教研组的追求。为了使交往互动课堂不浮于形式,201737和9这两天,我们数学教研组特邀区教研室万主任校指导。

此次教研活动分为两个板块进行,先是由两位老师上研讨课,分别是杨小艳执教《常见的数量关系》,以及黄瑜英老师执教《因数和倍数》。两位老师都是我校优秀教师的代表,给我们数学教研活动打响了一炮,开了一个好头,两位老师气质完全不同,杨老师亲切温和,让我们徜徉在美妙的声音之下,黄老师理性深刻,让我们一次又一次地经历着思维的碰撞。接下来就是评课,首先,万主任大加赞赏两位老师认真负责的工作态度。接着万主任又对两位老师课堂上存在疑惑和问题,给出了自己专业的解释,他深入浅出、旁征博引的分析,让上课的老师和听课的老师受益匪浅。

想要让交往互动课堂走得更稳,更远,还需要圩塘交往互动小学每位数学教师的努力,但是,通过此次教研活动,我们有理由相信,我们的课堂会越走越好。

(撰稿:赵春红  摄影:季亚丽   审核:张小玲




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