蝴蝶是气候变化的最佳指示生物，蝴蝶是生境变化的响应指示者，能够揭示环境改变对生态系统的影响。开展蝴蝶观测对培养学生的环保意识、科技能力有着重要的作用。11月3日，南京晓庄学院生化学院副院长、应用生态研究所所长李朝晖教授来我校指导蝴蝶观测工作，并进行了蝴蝶监测活动培训讲座。

讲座中李教授首先向同学们介绍了蝴蝶监测的方法，培训同学们监测的规范性与科学性，为培养青少年良好的科学素养打下基础。其次教授同学们蝴蝶与蛾子的识别技巧，提高他们在进行蝴蝶监测时对蝴蝶的辨识度，完成高质量有效的监测活动。最后强调了江苏常见各科蝴蝶的主要特征，孩子们在欣赏蝴蝶这一美丽生灵的同时也提高了自身对常见蝴蝶的识别能力。讲座后，学校建立了自己的蝴蝶监测群，同学和家长都踊跃加入到群中，并在负责老师的积极带领与相关指导下，展开蝴蝶监测活动。

蝴蝶监测活动在小学的开展不仅提高了学校对青少年的生态环境教育，在鼓励青少年热爱自然的同时，引导他们通过美丽的蝴蝶关注环境的变化，提高了他们对蝴蝶保护与环境保护之间相关性的认知，而且以“小手拉大手”的形式带动了家长参与到这个活动中，让更多的成人爱护蝴蝶、关注环境，慢慢由身边的小环境关注到社会这个大环境，进而提高自身的公民素养并树立正确积极的环保态度。