“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”构建人与自然和谐发展的文明生态环境，需要我们在孩子心中播下科学人文的种子，发起保护环境的行动。2018年5月4日，圩塘中心小学有幸邀请到了常州市“蝴蝶先生”章丽晖老师为学校师生做了一次《蝴蝶与蝴蝶监测》的专题讲座。

章丽晖老师首先向同学们介绍了蝴蝶与蛾子的识别技巧及蝴蝶的一生，丰富了学生蝴蝶知识，提高了他们在进行蝴蝶监测时对蝴蝶的辨识度。其次对蝴蝶监测的方法进行培训——如何寻找蝴蝶、蝴蝶的寄主植物、监测的规范性与科学性等，为今后完成高质量有效的监测活动打下基础。

同学们兴致盎然，全程认真记笔记，积极主动地参与互动，踊跃回答章老师有关蝴蝶知识的问题。

    蝴蝶是国际公认的重要生态指示物种，以保护为目的的蝴蝶多样性观测和预警，能够为有效保护蝴蝶多样性资源、预测环境变化提供科学数据，并将在生态环境保护措施的制定与环境管理等方面发挥重要作用。圩塘小学在蝴蝶观测工作中已经迈出了坚实的第一步，既培养了孩子的科学素养与实践能力，又发展了学生核心素养，为学生的幸福人生奠基。