今天我们学了《卧薪尝胆》这一课,上课前有很多顾虑,这是一篇历史故事,对孩子们来说会不会太沉重,用什么方式可以把它变得轻松点呢?孩子都喜欢听故事,因此,课前我从讲故事入手,问喜欢听故事吗?中国的许多寓言故事和历史故事都已凝练成了成语,如寓言故事的成语有:画蛇添足、井底之蛙等,历史故事有:卧薪尝胆、负荆请罪等。这样既带学生温故了又带学生知新了,既让他们再现了已有的知识,又让他们开了眼界,激发了课外学习的兴趣。积累了成语,丰富了词汇,还让孩子对故事的分类有了清楚的认识。
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今天我们学了《卧薪尝胆》这一课,上课前有很多顾虑,这是一篇历史故事,对孩子们来说会不会太沉重,用什么方式可以把它变得轻松点呢?孩子都喜欢听故事,因此,课前我从讲故事入手,问喜欢听故事吗?中国的许多寓言故事和历史故事都已凝练成了成语,如寓言故事的成语有:画蛇添足、井底之蛙等,历史故事有:卧薪尝胆、负荆请罪等。这样既带学生温故了又带学生知新了,既让他们再现了已有的知识,又让他们开了眼界,激发了课外学习的兴趣。积累了成语,丰富了词汇,还让孩子对故事的分类有了清楚的认识。
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