四年级英语试卷分析

四年级期末测试已经结束，有让人欣喜的地方也有令人深思之处，为了真正发挥考试评价的合理性，促进学生英语素养的全面发展，就本次期末考试情况作如下分析：

一、成绩分析

此次测验成绩不很理想，参考人数278人，平均分81.96分，及格率93.48%，优秀率27.99%。

二、试题分析

本次检测试题符合小学四年级英语的实际水平，本套试题以基础课为主，由易到难，由课内到课外的原则，通过课本内容进行了一定的拓展，锻炼了学生的灵活运用能力。

本套试题共有七大题，可以概括为听力，音标单，选择，图文结合，情景交际，阅读理解几个方面，从知识到技能，过程与方法，情感态度与价值观全面进行了检测，这样体现了以学生为主的教学重点，也体现了新课程标准的理念。

三、典型错例分析

1、听力第四题中的第1、2、5小题，有点超出学生的知识范围，以及有些知识并没有重点讲解

2、第五题中的有些单词学生掌握得仍然不够，说明平时花在背诵上面的时间较少。

3、音标错得很多，因为这种类型的题目从来没有考过。

4、阅读理解比较难，错误很多。

四、改进措施

1、继续重视基础知识和基本技能的教学，争取每节课必须完成课时目标，打好坚实基础。

2、合理的利用教材，多选取生动有趣的素材，激发学生的兴趣与动机，使学生初步感受到英语的乐趣，充分利用可利用的教学手段，如图片、录音机等，每节课课前作好充分的准备，充分利用好课堂45分钟，向课堂要成绩。

3、多创设具有生活性，开放性的情景，为学生多提供用英语交流的机会，使学生更好的体会英语中读说的实际意义。

4、加强课堂常规管理，使课堂气氛和谐并且有序，活泼而且严肃，使学生不但有好的学习方法而且有好的学习习惯。