如果说教师是遮风防雨的大树，那学生就是树下的花朵。作为教师的我们必须用爱去滋润花田。怎样才能做一名让学生喜欢的老师呢？作为优秀的教师应该具备爱心，童心，责任心。要站在孩子的角度看待问题，与孩子建立一种非常自然的互相依恋的感情。既要具有教学能力，又应树立崇高的职业理想，具有高尚的人格。

想要成为一个受学生喜欢的教师要有满腔的热情，要有默默无闻的奉献精神，要懂得关心学生，设身处地从孩童的心理思考问题。也许有时候孩子的一些举动你不能理解，静下心来细细想想就会发现他们的行动目的性很明确，也许只是想着自己玩一下小游戏，也许是想着和大家一起嬉戏。想要学生喜欢教师必须要融入学生集体当中，以饱满的热情去影响孩子们，潜移默化中，孩子们会把教师当做知心朋友，这样的师生关系才是和谐的。

教师如何做到有满腔热情呢？教师要把对教书育人当成一种享受，清楚培养学生是在为这个时代培育接班人，孩子是祖国的花朵，是祖国的希望，在这么一个面向现代化的时代，如果一个国家没有充满热情的教书人，如何培养未来的优秀接班人。既然做了教师就要以积极的心态对待这一份特殊的工作，树立崇高的职业道德。课堂中我们总会抱怨有些孩子不能集中精神，会开小差，那我们是否应该要思考一下是不是老师本身讲课没有吸引力、没有幽默感、枯燥无味地讲授知识，如果课堂是十分有趣的，整个班级都融入其中的，那又怎么会有小朋友不专心听讲呢？这时就需要教师以饱满的热情，不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围，精心设计每一个教学环节，既要思考如何设置悬念引发学生思考，又要想采用什么教学方法切入，在保证课堂纪律的同时也能让学生成为课堂主体，师生碰撞出智慧的火花。以饱满的热情去构建高效课堂刻不容缓。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，我国著名教育家陶行知先生的这句话，感动了无数人，因为他说出了一名优秀教师，一名受学生喜欢教师的真谛——奉献！默默无闻的奉献精神是对任何职位的人都有的高要求，教书育人的教师更应该充当学生的保护伞，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一诗句，把教师的性质很好的表现出来，老师犹如春蚕，毕生吐丝，至死方休；老师又如蜡烛，燃烧自己照亮他人，成灰成烬也无怨无悔。用这句形容老师这一职业可见世人对教师的期望是多么大。如果辜负着家长和孩子们的期待，想必我们也就担不起这种称呼了。有些学生领悟快，短时间就弄懂所教内容，但也有一部分学生接受能力较弱，这就需要我们用三倍四倍的精力去投入教学，这时候如果没有这种奉献精神我想也是坚持不下来的。教育是长久的事情，不是短时间能取得效果的。设想一下，一个学生如果资质较差，即使你已经花费很大心血仍然收效甚微，这种时候应该怎么做呢？放任自由亦或是继续努力教期待着他的进步。这时候优秀老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，耐心教会学生如何学习；会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔，期待着学生成长。古今中外无数个实例证明，学会奉献的老师才是受学生喜欢的老师。

做一名好教师很不容易，做个让学生喜欢的优秀教师更是要具备很多品质。我们要坚持要在教学过程中不断总结、探索，将“教”与“学”结合起来，把教学当做事业，爱护学生，具备爱心，童心，责任心，不断提高自己，完善自己，这样才能成为一名让学生喜欢的优秀小学教师。