第11课   干干家务活

教学目标：

    1、培养儿童热爱劳动、热爱生活的情感，体会劳动创造幸神的欢乐，产生表现生活的美联社的欲望。

    2、初步了解形体结构的关系，学会用线写生的方法。

    3、培养学生从小热爱家庭、热爱生活、热爱劳动的好习惯。

教学准备：有关做家务的录像、图片资料等。

教学重点：选择一个最有趣的做家务的场景画出来。

教学难点：线条的灵活运用。

教学过程：

一、谈话引入。

    你做过家务吗？在家的时候，你会帮爸爸妈妈做家务吗？

二、教学新课。

    1、闭上眼睛思考下：你在家里做过哪些家务活，是和爸爸妈妈一起做的吗？还记得当时家里的情景吗？

    2、看电脑上出示的做家务的视频录像和图片资料等。

    3、你愿意把你的做家务的场景通过手中的笔画出来吗？

    4、我们一些看看别的小朋友是怎样画出来的。

    欣赏书上的图片和范画。

    5、学生自己动笔画，教师指导。

三、作业展示和教师点评。