10月25日，金秋硕果，秋天是收获的季节，也是忙碌的季节，圩塘小学全体英语教师在忙碌中迎来了本学期的第二次教研活动。本次活动由朱梦云老师执教《U5 what do they do?》，邀请钟楼区徐小丽老师参与了本次教研活动，给予指导和高位引领。

个人素养较好的朱梦云老师节导入新课，让学生倍感亲切，激发了学生的学习热情。从歌曲导入到“Jobs”话题的引出，读前过于注重structure的运用，用表格形式学习Mike`s parents`jobs,到SH`s jobs 的生生对话学习，方式多样，放得有一定空间，但个别环节有不当，需作调整。

徐老师对朱老师的课某些部分给予肯定，但对于阅读教学课第一课时的文本教材解读，给大家做了总领性的讲解。从歌曲的播放一定是有目的性的---make our life better,要注重首位呼应，情感提升。

阅读过程：skimming---scanning--details reading.从这阅读三部分展开教学，把话题--结构--功能融合于其中，注重学生思维的培养。读前渗透，读中有扶有放，读后有提升。使得学生文本基础上，情感得到提升！

半天的学习研讨，满满的知识元气围绕我们，使得我们对高年级的阅读教学又有了新的认识，我们相信在阅读教学探索路上会会有更多地收获。

                     （撰写：刘惠丽  摄影：邵欣怡  审核：蒋洪兴）