日期

9月  1日

教学目标：

1. 在交流中理解并初步使用Hi/ Hello, I’m…打招呼。

2. 准确认读字母Aa，区分Aa的大小写形式，初步感知书写的顺序。

3. 准确认读含有a的单词：apple，ax，感受a在单词中的读音，并适当拓展alligator，add, angel等单词。

4. 通过示范读、表演读读、小组读等方式掌握诗歌“a, a, a, a is for apple. a, a, a, a is for ax.” 

5. 在歌曲、诗歌、动画、游戏等交往互动的活动中感受到英语学习的乐趣。

重点与难点

教学重点：

1. 准确认读字母Aa，区分Aa的大小写形式，初步感知书写的顺序。

2. 通过示范读、表演读读、小组读等方式掌握诗歌“a, a, a, a is for apple. a, a, a, a is for ax.”

教学难点：

1. 感受字母a在apple, ax等单词中的读音。

2. 小组合作表演诗歌。

学情分析：小学阶段的英语教学主要是培养学生学习英语的兴趣。三年级的孩子刚刚接触英语，学习热情高涨，积极性高。但由于其注意力不容易集中，因此在教学中以活动贯穿课堂是很有必要的。基于以往的教学经验，三年级的孩子对字母已经有了一定的认识，但这些知识并非是完整或者正确的，尤其是字母的发音。因此，在教学过程中一定要注意“音”的质量，示范与巩固并重。

教   学   过   程

时间

活动板块

活动内容与呈现方式

学生活动方式

交流方式

3’

Step 1

Free talk

1. Self-introduction Hi, I’m Miss Zhang. I like making friends（交朋友）.

2. Free talk: Hi/ Hello, I’m …

Listen and look at the photos.

Hi/ Hello, I’m …

认识新老师，在图片中感知相关词汇的意义。

师生进行简单的打招呼练习。

达成目标1

5’

Step2

核心过程

Lead in Aa

1. I have many friends. Look! They are coming!(播放ABC song)

2. Who are my friends?

3. (呈现Aa) Look, This is …Let’s read/ greet with A! (注意发音时口型指导)

Listen and watch the cartoon.

A, B…(自由说)

A

跟读，个别读，相互读，开火车读

通过看动画和自由交流的方式初步感知26个字母的读音。

通过示范读、齐读、相互读，轮读A的方式进行朗读指导。

达成目标2

25’

Make friends with Aa

A is my friend, she is good! Do you make friends with her? (你想和她做朋友吗？有三个任务哦！想不想试一试？)

1. Task1: find A（在一群混乱的子母中找到A 和a）How can you find? （揭示big A, little a）

2. Task 2：write A(观看动画片，字母描红)

3. Task 3: good A (呈现单词，找出含有a的单词：apple，ax,注重发音指导)

a a a, a is for apple.

a a a, a  is for ax.

Yes!

Circle A a

个别交流A a的特征。

观看动画，字母描红

apple, ant

A is for apple, a is for ax.

Chant after the teacher/ together/ in groups.

感受Aa大小写的形态，强化对形的感受。

初步感知书写顺序。

达成目标2

在图片中找出含有a的单词，并认读。

达成目标3

多种形式朗读诗歌。

达成目标4

More about  Aa

出示更多含有a的单词，（angel, angelababy, add ）以chant形式学习相关词汇

Listen and learn.

A, a, a , a is for …

图文结合，拓展含有a的单词。

达成目标3

7’

Play with Aa

Today we know A a, Do you like A a? Let’s play with A!(出示星级评价表，引导学生完成相关任务后打星)

1. I know Aa(在评价表下方圈出字母Aa)

2. I know the sound of Aa(出示apple，alligator, orange, banana,读音选择)

3. I like learning English with my friends.

Yes.

Circle Aa

找出和apple读音上相似的单词。

互评。

在字母群中找到字母Aa,巩固所学新知。

达成目标2

进一步感受字母a在apple中的发音。

达成目标3

感受学习英语的乐趣。

达成目标5

Homework

1. 跟读录音，巩固所学诗歌。

2. 制作Aa的字母卡片，和你的家人、朋友一起分享。

板书设计

                          A A A, A is for apple.

                    a  a  a, a is for ax.

教学反思：