《数一数》是苏教版小学数学一年级上册第一单元的第一课，通过一幅美丽的校园图，有红旗、鲜花、树木、楼房、白鸽、老师、学生等不同的学习素材，让学生从不同角度去观察。反思本节课，有以下三点需要重点关注:
1、怎么样的数才是合格的数?

在数白鸽和树木的时候，先让学生自己数，巡视发现有的孩子是眼睛观察后直接判断，有的孩子这边数数，那边数数，也有的孩子会一个一个数过去。请选择一个一个数定的孩子上来到投影这里数，下面的感受有序数的过程，感知“有序数和杂乱数完全是不一样的。”
2、怎样才能做到有序?

有序的标准是什么，就需要通过孩子的数让大家观察发现，原来数的时候要按照从左到右或者从上到下的顺序，才是真的做到有序。而从
左到右和从上到下是一种约定俗成，在之后的学习中比如从前往后也往往是按照从左到右的顺序。
3、如何不重复不遗漏?

知道数的顺序，往往还是会数错，怎么办?做记号!比如在数图中有几个男孩时，有的男孩在踢球，有的在玩单杠，并不像树木或白
样成一条直线，而是散落在操场的每边，这给数增加了一定的难度。孩子们左往右的时候还需要从上往下.