遇见是故事的开始，走近是理解的前提，携手是美好的延续。近日，圩塘中心幼儿园行政团队走进了圩塘小学，实地了解学校创建常州市义务教育“新优质学校”过程，揭开了幼小衔接系列活动的“续”幕。

互动研讨·话衔接

王志良校长欢迎圩塘中心幼儿园行政团队的到来，并简单介绍了学校的基本情况。接着，王赛男副校长作了题为《和乐教育：百年老校的活力新姿态》工作汇报，从“新方向·极目江流溯文脉；新生态·百转江流荡碧原；新内涵·两岸绿畴稻香盈；新愿景·一江春水向东流”四个板块全方位、多维度地介绍了圩塘小学近年来发展的内涵成果，展示了和乐师生积极探索、砥砺前行的奋进历程。

丁蓓园长称赞圩塘小学近年来工作实绩丰厚，从汇报中感受到了和乐教育的生命力和生长力。接下来，小学与幼儿园老师就“如何更好地开展衔接活动”开展对话交流，双方在思维的碰撞与升华中，寻找教育契机，实现幼儿园与小学的双向衔接。

参观校园·展风采

为进一步了解小学生学习生活，圩塘中心幼儿园行政团队在小解说员的带领下参观了校园。学校着力打造“五园三路两馆一广场多廊多道”：郁郁葱葱的天趣园、芳香迷人的丹桂园、浓郁葱茏的劲松园、四季常青的韵竹园、香气扑鼻的沁梅园都是和乐娃们喜爱的地方。农文化馆里农味儿十足，升级的校园长江生态馆创设了VR体验区、微缩生态区、创新实践区、交流互动区、成果展示区五大区域，新增创设的长江科创馆，涵养创造创新的源头活水。

老师们还观看了精彩的社团展示。航模、机器人、锡剧、非洲鼓、射箭等社团活动丰富了学生们的精神生活，拓展了学生的视野、张扬了学生的个性。观摩老师不时地发出阵阵赞叹。

通过本次幼小衔接活动，大家都明确了目标与方向。“衔有温，接有度”，我们将继续探索幼小衔接的策略，共同促进孩子们的健康快乐成长。