1 月 11 日下午，现代快报小记者工作室邀请常州颗粒艺术 文化推广研究会公益讲师走进圩塘中心小学，为小记者们开展 了一场奇妙有趣的沙画体验活动，让小记者们走近颗粒艺术， 以沙作画，勾勒多彩童年。

　　我们还欣赏了许多用颗粒做成的作品，有用吸管做成的鲸鱼，有用豆类做成的图画，真是太神奇、太壮观了。

　　其中，最令我印象深刻的就是 老师让我们上台体验做沙画 。沙 子冰冰的、软软的，跟普通的沙子 很不一样，摸上去可舒服了 。康老师教我们画了美丽的天鹅、可爱的小白兔，我还试着用沙子画了一朵 花呢!  不一会儿，沙画体验就结束了，我真想再多画一会儿!

　　一 ( 6 )班 唐梦颖 指导老师 陆文丹

　　老师说沙画是颗粒的艺术，一开始我们并不是很明白 ，直到两 位老师为我们做了演示 。只见老师仅用一堆沙子、一双巧手，就在玻璃上绘出了许许多多美丽的画面，有落叶 、花草……这种神奇的画画方式让我们感到十分的新奇有趣，那是用沙子代替了水墨，沙 子的薄厚对应了墨色的淡与浓 ，勾画出各种形式的画面。

　　这神奇的一幕让我不禁惊叹绘画艺术丰富多样 ，也感叹于画 家们丰富的想象力与创造力 。原来普普通通的沙子 ，竟有如此的妙用，实在是太神奇、太有趣了!

　　一 ( 1 )班 马佑成 指导老师 於沁

　　老师给我们讲了什么是沙画 。它是一种特殊的绘画形式 ，主要材料是沙子，艺术家们通过撒、推、拉、压、挖、刻等多种手法， 将沙子塑造成各种图案，从而表 现出丰富的情感和意境 。我还了解到了沙画作品的创作过程 , 在老师的指导下，我领略到了沙画的独特美丽，这极致的变幻之美，真是让人惊叹!

　　二 ( 1 )班 姜佳怡 指导老师 江文娇

　　老师说任何东西都可以看作颗粒 ，大到星球 ，小的可以是细胞 。老师随后问“你知道有哪些 颗粒吗?”同学有的说石子 ，有的说药粉 ，还有说米粒的 。老师补充说 ，米是粮食颗粒 ，比如小米 、 黑米 ，我们可以用这些颗粒拼成图画，也可以用它们来作画。

　　今天就来说一说非常有代表性的沙画吧。

　　沙画有平面沙画 、立体沙画， 还有影像沙画 。画沙画的方法 ， 第一步“扬沙”，手里抓一些沙子， 手漏一点小缝，并且左右摇摆，给 平台铺上一层薄薄的沙子 。第二 步“抹沙”，老师演示着做了一个小兔子 。取一点沙子用手抹出兔子的耳朵 。第三步“点沙”，拿一 点沙子点出眼睛 、鼻子 、嘴巴 ，个活蹦乱跳的兔子就好了 。老师建 议 每 个 小 朋 友 都 上 来 体 验 一下 。我在上面写了沙画两个字 ，真是开心又长见识的一次活动。

　　二 ( 1 )班 孙聆熹 指导老师 江文娇

　　我们小记者聚集在研修室进行有趣的小记者活动 ，这次活动的主题是“神 奇的颗粒艺术 ——沙画”。老师给我们讲解完什么是颗粒艺术后 ，又给我们介绍了沙画的创作方式：撒沙 、铺沙 、漏沙、勾沙、捏沙等 。然后老师给我们演示画沙画 。只见老师抓着一把细沙便开始作画，边画边讲，我们看着不断流动的细沙和老师晃动 的 手 ，不 由 得 赞 叹 ：“ 好 神 奇啊!”一掬细沙，一只妙手，变化出了一幅美丽动人的画面 。更神奇的是老师又随便用手画了几下 ，天鹅一下子变成了小兔子。我们都争着想动手作画，于是在老师的耐心指导下 ，我们模仿着 老 师 的 样 子 画 了 起 来 。  慢 慢地，我掌握了一些技巧，虽然画得没有老师的好看 ，但是我们同样能感受到沙画的奇妙。

　　二 ( 3 )班 王俊涵 指导老师 焦芸

　　通过老师的讲解，我了解了沙画的发展历史 ，知道沙画作为独特的艺术形式 ，依托深厚的文化底蕴 ，有着迷人的表演魅力 。  印象最深刻的是老师向我们展示了丝绸之路的沙画 。只见老师抓起一把沙子，在画板上面挥洒自如，把 沙 子 均 匀 地 撒 在 发 亮 的 画 台上，老师的手仿佛有神奇的魔法，他用手指一钩 ，一只只矫健的骆驼就出来了，把手一扬，又画出了一个个沙丘 ，骆驼旁边出现了一位牧民 。  同学们看着这些栩栩如生的画面 ，都赞不绝口 。老师让我们摸一摸细沙 ，轻柔的沙就像流水一样从我的指缝中流走 ，原来它是采用大自然的天然细沙 ，经手工精致而成 ，我在欢笑声中感受到了沙画的神奇!

　　三 ( 3 )班 刘天宇 指导老师 吴玲

　　我跟随老师的讲述，迫不及待地和小伙伴们一起走进了“沙画世界”。老师带我们认识了许多种类的颗粒，那些颗粒小小的、轻轻的 ，形态各异 。颗粒能做一些平面的或立体的作品 。后来 ，我看到了老师画的沙画 ，真是太漂亮 了，我 的 小 手 也 想 试 一 试 呢 !我摸到了冰冰凉凉的 、软乎乎的沙子 ，那沙子跟我平常看见的沙子不一样，真奇妙。

　　三 ( 5 )班 夏沫 指导老师 唐雅楠