春华秋实又一载，提质增效续新篇。9月11日下午，圩塘中心小学语文学科进行了新学期计划交流，本次教研活动由朱颖老师主持，徐彩芬校长、王赛男副校长全程参与。

　　会议伊始，教研组长朱颖老师以“和乐教研，‘语’你共进”为主题，从“立足常规，教研有序;骨干引领，促进成长;校本教研，教研有质;作业创新，减负增效”四个方面进行了本学期语文教研组计划交流。

　　一年级语文组谢莹老师以“精耕细研，一起向前”为主题，提出新学期一年级组将聚焦课堂教学，重视教学环节，立足备课组建设，以学生为主体，以落实核心素养为导向，根据一年级新教材特点，从拼音和识字两方面入手，开展“乐学拼音，巧记识字”系列活动;根据第五单元《秋天》为抓手，让学生收集创作;围绕本学期的古诗教学，进行诵读活动，提升学生各项能力。

　　二年级语文组陆文丹老师提出本学期将在上一学年工作的基础上，立足岗位、团结协作。常规引向，提升教学理念，利用好集体备课时间进行教学研究;强抓阅读，培养好学生阅读习惯，通过阅读指导课、写句训练等，帮助学生扎扎实实打好阅读写话基础;通过开展童话故事会等多样的语文实践活动，丰富学生的学习生活。

　　三年级语文组恽琳雁老师将备课组计划更加精细化，她提出要关注学生的阅读能力、说话能力、习作能力的培养。她认为可以结合教材内容，开展丰富多样的主题活动，注重学生表达能力的锻炼，促进学生语文核心素养的养成。

　　四年级语文组陈雯老师以“‘语’你相遇”，研以致远”为主题，交流了四年级语文组计划，将以课标领航，共研优质课堂，探讨教学所惑，交流所思所得。新学期研究习题创编，提高课堂实效。以整本书阅读为抓手，开展“读神话故事，赴奇幻之旅”——神话故事主题阅读活动，以此提高学生的语文实践能力和习作能力。

　　五年级语文组郭彩虹老师指出将根据学生的实际学习情况，精心研讨教学活动和作业设计，不断锤炼和提升课堂效果，将学习任务群以学习任务和学习活动的形式融入课堂，构建完整的学习单元。同时，围绕“快乐读书吧”开展丰富多彩的阅读活动，为学生的语文学习注入新的活力。

　　六年级语文组吴俣老师将紧密围绕“落实双减，提质增效”，以教材为依托，继续深入学习新课标，以生为本，促进教师与学生的共同成长——优势互补，共享智慧，引导教师提升专业水平;挖掘潜能，关注个体，帮助学生拔节成长。

　　王赛男副校长提出了“三个重视”：重视常规、重视学业质量、重视团结协作。希望全体教师工作重聚力、规划重落实、教研重研究，凝心聚力共谱新篇。

　　最后，徐彩芬校长进行了高位引领，她指出今后在制定各组备课工作计划时要有三个“做到”，一是做到根据备课组实际，制定清晰的目标，二是做到策略接地，与目标一一匹配，三是做到实施有序，持续推进。

　　潜心教研勤探索，扎根教学促提升。徐校认为除了重视学生素养的培养，提升教师自身的教研能力也是今后工作的重点，希望今后老师们能够继续扎实理论学习，用好资源，做好研究，提升教育教学水平，打造高效课堂，最终达到提质增效的目标。

　　前路漫漫灿灿，笃行步步亦驱驱。圩小全体语文老师将和乐共进，在今后教育教学中深耕细研，砥砺前行，续写新篇章。

　　(撰稿：陈雯   摄影：於沁   审核：朱颖)