本单元主要学习句型： What ' s in your schoolbag ? An English book …和 What colour is it ? It ' s .．还有单词 schoolbag , maths book , English book , Chinese book , storybook , candy , notebook , toy , key 。教师借用学生书包，提问： What is this ？教师出示单词卡，引导学生回答： schoolbag 并让学生指一指自己的 schoolbag 。继续提问： What ' s in your schoolbag ?教师分别出示语文书、英语书、数学书、故事书，让学生用英文进行识别。学习 maths 时，教师要注意提醒学生 th 咬舌尖。学习对话二要求学生观察文中主情景图中 Miss White 和 Zhang Peng 讨论丢失书包的画面。教师指着图片说 Zhang Peng lost his schoolbag ．板书新单词 lost ，并带读单词。教师提问 What colour is Zhang Peng ' s schoolbag ？板书核心句型： What colour is it ? It ' s black and white .

掌握 i - e 的发音规则，即 i - e 在单词中发长音／ ai /。能够读出符合 i - e 发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合 i - e 发音规则的单词。利用拆音法拼读单词，教师出示一个男孩放风筝的图片，引导出 fly a kite ，教师出示风筝图片，板书 kite ，引导学生拼读／ k /-/ ai /-/ t /---/ kait /强化 a - e 在单词中的发音，总结 i - e 在单词中的发音规则。教师出示更多含有 i - e 结构的单词，比如 bite , site , dive , mine , side , time , wide 等，让学生尝试拼读出来