为进一步提升心理委员识别、疏导同伴心理困扰的能力，营造积极健康的班级心理氛围，9月17日，圩塘中心小学开展了以“追光而遇，沐光而行”为主题的心理委员专题培训。本次培训特邀新北区龙虎塘实验小学娜娜老师来校指导，各班心理委员齐聚一堂，在互动体验与实践探讨中收获成长。

　　娜娜老师以“我们是谁”为起点，明确心理委员的多重使命。她借助生动课件与真实案例，让小委员们清晰认识到自身独特价值：离同学最近、察觉变化最早，是班级心理氛围的“点亮人”，在平凡岗位上承担着不平凡的守护责任。

　　培训中，娜娜老师将专业知识转化为实用内容，全面覆盖情绪识别、危机预警、安慰技巧与保密原则四大核心模块。尤其在“说情绪”互动环节，孩子们通过角色扮演深入学习共情，用“你感到……”“你觉得……”的温和表达，温柔且坚定地贴近同伴内心。整场培训融合理论讲解、游戏互动、情景实践等多元化形式，有效提升了心理委员的心理健康服务能力。

　　随后，徐玉副校长为全体心理委员送上勉励：做“有心人”，珍藏每一份情绪的颤动;做“学习者”，积累每一滴成长的甘露;做“传递者”，播撒每一缕希望的微光。

　　活动最后，四(4)班李悠同学带领全体委员庄严宣誓。清澈坚定的誓言声里，孩子们目光灼灼，立志成为“追光者”与“沐光者”，并以自身微光，温柔照亮更多同伴的童年旅途。

　　未来，圩塘中心小学将持续开展心理健康系列培训活动，助力心理委员更好地发挥“微光”作用，以点带面构建班级心理健康防护网，为同学们的身心健康成长保驾护航。