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聚焦教研赋能,城乡牵手促提升
记常州市第五轮戴潇潇优秀教师城乡牵手第十次活动
发布时间:2025-11-14   点击:   来源:原创   录入者:朱丽佳

秋实盈枝,桂香满庭。为深入贯彻落实新课标理念,促进城乡英语学科均衡优质发展,推动区域内学科质量高效提升11月14,圩塘中心小学全体英语教师齐聚圩塘中心小学四楼录播教室,共同开展戴潇潇优秀教师城乡牵手行动第十次活动。

精彩课堂展示——主题引领,赋能课堂

圩塘小学王舒老师执教了 Unit 6 Is he your grandpa?(Lead in and catoon time)。王老师首先以歌曲导入引出family主题,接着以本单元大问题 “What do you think of a big family?” 为引领,通过 “韵律诗热身 ——卡通探趣 ——情境实践 ——情感升华” 的递进式活动,构建了完整的学习链。课上老师通过朗朗上口的英文韵律诗,让学生在节奏中复习核心词汇及核心句型。结合Cartoon time 中人物家庭的趣味故事,通过学习策略引导、做中学、学中演等方式巩固所学知识。最后,王老师引导学生主动探索、发现中西方名字的不同之处,让跨文化意识自然渗透,达到育人目标。

研讨交流促思——评课讨论,碰撞思维

陈爱芝老师对本次单元整体教学进行了专业点评。陈老师认为本节课紧紧围绕“家庭”这一核心主题,巧妙整合多媒体资源与多元化教学活动,成功地将语言学习、文化渗透与情感教育融为一体,充分体现了新课标倡导的学科核心素养培养理念。她认为王舒老师以其精湛的教学设计能力和深厚的课堂驾驭功力,打造了一个高效、愉悦、充满智慧与温情的课堂。学生不仅在轻松愉快的氛围中掌握了语言知识,更提升了思维品质,增强了文化自信,并收获了情感的熏陶,充分展现了现代英语教学的魅力。


戴潇潇老师高度赞扬了王老师的课堂,她认为王老师的课堂学生能力得到明显提高,学生的思维品质得到提升。王老师板书精美,能够呈现出课文中的核心语言。同时戴老师也提出了自己宝贵的建议。戴老师认为本节课Lead-in时间较长,可以适当缩短教学时间。戴老师也认为在chant环节可以加一些动作,让课堂更加生动,也让学生们更加有参与感。


未来,我们将继续行走在 “新课标、新教材、新课堂” 探索之路上,坚持学以致用、以用促悟、以悟促创,在实践中校准方向,在钻研中积蓄能量,稳步迈向教育教学新征程 



(拍照:刘惠丽 撰稿:韩珂;审核:蒋洪兴)

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